20210713研究進度與日誌（已更新）

                ＊黑體字為早上上班之暫定計畫；紅體字為下午下班之任務紀錄。

◎與黃老師、雨灣確認－昨日上傳之「台大醫院附設幼兒園」收案資料集有無問題／遺漏
　（共8個檔案如昨日整理，不再重述）

　[下班工作進度更新]          

◎14:00與培雅有約，錄製交接影片討論

 　[下班工作進度更新]

   

 

◎修改台北小兒AI計畫IRB送審所需紙本資料
   初步整理，需送審資料包含：

　1. AI居家說明_大中小班_追蹤版
    2. AI居家說明_大中小班_初評版
    3. AI居家說明_幼幼班_初評版
    4. MABC-2檢核表
    5. 火車圖_居家評估_初評版
    6.機器人_居家評估_追蹤版
    7. 招募單
    8. 研究說明單_一般兒童版
    9. 研究說明單_發展遲緩兒童版

    10. 家長通知QRCode

    11. 基本資料表

    12. 遊戲調查表

    13. cbcl問卷

 　[下班工作進度更新]

◎待辦試項：

1. 待sop調整好，重新錄製「影片拍攝收案講解」

    *需重新錄製

     (1) 在影片介紹一開始，增加各檔案說明順序，先有大架構
     (2) 增加每個檔案說明前的介紹開場白，以及每個檔案會講到那些內容、重點

     (3) 將檔案中不必要的註解隱藏，避免畫面雜亂

2. 與培雅確定「成品收案講解」架構並練習試講

3. 錄製「成品收案講解」之交接影片
4. 待與謝老師釐清文獻之問題紀錄

   (1) 一般小兒研究，約需收到幾筆受試者，才可以算是有充分收案對象、較完整的研究？           (2) discussion的部分，最後面說明"此研究鼓勵我們持續發展該理論架構，特別在於連結假扮遊戲、心智理論概念與社交技巧"，是否應該增加對於起初研究假說 ：「成立新模型」這件事情多做說明、交代，或連結該模型至臨床問題，而非這樣帶過（有說，又好像沒說...）。
5. 千瑀老師請我們回辦公室後，將所有收案的著色畫檔都掃描備份置雲端