20210709研究進度與日誌（已更新）

              ＊黑體字為早上上班之暫定計畫；紅體字為下午下班之任務紀錄。

◎細讀並彙整： Does the autistic child have a “theory of mind” ?
   1. polish discussion

　 [下班工作進度更新]
      1. 今日急於完成SOP檔案修改，所以沒有修改文獻彙整檔案

      2. 有整理待釐清之result與discussion問題，下週一英文課會確認

          

◎與昨日任務同：建立／調整收案檔案之內容（因應「台大醫院附設幼兒園」收案）
　待建立檔案包含：　
　　(1) 台大附設員工醫院感謝狀

        (2) 台北研究說明單（一般發展兒童版）

　    (3) 臺大醫院追蹤評估時間表

        (4) 臺大醫院新追蹤評估時間表（新招募的等9、10月）

　　(5) 評估資料輸入

　　(6) 台北新版同意書（給新招募的對象）

　　(7) 材料清單確認表

        (8) 準備工作檢核表

 　[下班工作進度更新] 因黃老師請我優先處理/修改「新版影片收案SOP」，所以尚未更新收案檔案

◎與攝影組人員確認"新版影片收案sop"是否修改好，以及我這邊是否還需要修改

 　[下班工作進度更新]錄影人員以完成修改，換我們確認/修改

     ※10:00討論SOP內容記錄

     1. 觀察報告加入家長的CBCL問卷，故會分兩次撰寫：

　　 (1) 撰寫時間彈性調整，最終期限為結束所有收案的一週內完成

         (2) 依據個人習慣，看是要於第一次評估完成後就開始寫部分內容，或者待兩次評估完成且問卷繳回再開始寫亦可

         (3) 需參考「標準化評估工具評語結果」和之前撰寫之「行為紀錄表」，依照報告書書寫範例填寫雲端excel［結果解釋］與［觀察描述］欄位

　  2. 負責人員事先以南部為主，之後再視情況調整

      3. 給領據、禮卷、報告書的作法，南、北部做法因地制宜：

　　 (1) 南部：一開始招募就請家長先簽完，最後收案結束要離開幼兒園時統一將禮卷交給老師；三個月內發報告書給家長(也後續持續催影片)

　　(2)  北部：收案完成後，才給家長禮券、同時請家長簽領據；後續追蹤居家拍攝影片，待居家拍攝影片回繳齊全，才發報告書給家長

　  4. 攝影要檢查fps有沒有正確

      5. 自創精細活動：著色畫、仿作／組裝積木都是把材料放在夾板上；串珠活動不需要夾板

　  6. 幼幼班的蜘蛛人最後的定案把大巧拼裁成四個小的巧拼

      7.幼幼班拍氣球材料順序定案為:大--一半--手

      8. 拍攝人員多補充2個注意事項:(1)焦距一定要確認有沒有對好，畫面要調到清晰，(2)要注意材料有沒有擋住孩童的肢體，有的話要移開

      9.評估人員計時統一用碼表

     ※檢查、修改「新版影片收案SOP」最終版
         黃老師請我今天下午完成，所以優先處理這個檔案

         今日確認/修改完成83/83頁，已定稿 !（下週就可以錄製講解影片了～）

 

◎待辦試項：

1. 待sop調整好，重新錄製「影片拍攝收案講解」

    *需重新錄製

     (1) 在影片介紹一開始，增加各檔案說明順序，先有大架構
     (2) 增加每個檔案說明前的介紹開場白，以及每個檔案會講到那些內容、重點

     (3) 將檔案中不必要的註解隱藏，避免畫面雜亂

2. 與培雅確定「成品收案講解」架構並練習試講

3. 錄製「成品收案講解」之交接影片