20210609研究進度與日誌（已更新）

 ［暫定計畫］

＊黑體字為早上上班之暫定計畫；紅體字為下午下班之任務紀錄。

◎10:00與黃老師、培雅討論

　[下班工作進度更新]
     1. 進度確認：評估者新手攻略完成架構討論；細節如果有問題，再提出來與培雅討論。
　 2. 釐清溝通上的問題，並了解之後如何與南部確認檔案。

◎15:00與培雅討論評估者間施測檔案

　[下班工作進度更新]因評估檔案為第一家收案處，尚未建立語法，需重新調整分數對照。

   1. 手動對照魏氏的量表分數和組合分數；百分等級、年齡當量、評語不用
   2.手動對照 Mabc2標準分數；百分等級、評語不用

   3. 手動對照VMI、VP、MC的標準分數

◎16:00福祥幼兒園影片評估勘誤討論
　[下班工作進度更新]若MABC2精細動作分數上有調整，連同後面的標準分數、與百分等級
    *德上診所MABC2大動作評估影片勘誤，只需調整原始分數與標準分數即可

◎優先完成：對照評估者間施測之標準分數及常模（共20人份，含MABC2與魏氏智力測驗）
　[下班工作進度更新]調整需對照的分數，僅對照施測者間評估需跑的分數即可（記錄如上）

◎[今早已詢問檔案進度]確認南北收案心得合併後版本（word檔）有無問題

　[下班工作進度更新]完成。

◎待問題調整完，與謝老師討論word心得檔案

　[下班工作進度更新]再約時間。

◎已整理好IRB審核所需資料，並傳給昀哲

　[下班工作進度更新]完成。
　 ※15:30 語音討論
　 ※分類18人退出研究之因素（含第一次評估與追蹤）
     ※重新確認同意書人數組成：

　 1. 2020/11/27送變更案時，申報更收93份同意書；分別是－德上診所26份、台大醫院員工附設幼兒園23份、衛理幼兒園6份、城中衛理幼兒園28份、台大復健部中風個案10份。

     2. 2020/11/27後小兒的收案，共有23份同意書；分別是－德上診所18份、城中衛理幼兒園5份。

     ※問題紀錄：
　　阿沛在接手「AI中風成人動作計畫」後，有使用該研究計畫重簽同意書。所以，僅剩下2份同意書是使用「AI小兒與成人計畫」。
        因此，2020/11/27當時送變更案申報的同意書數量需更正：需扣掉8份同意書，僅有85份(93-8)。
     ※於下班前，已提供上述整理給阿沛

　　 

其他待處理 :

1. 撰寫新手功略（提供給未來新的評估人員，好上手）-6/18之前完成
     ＊共同性問題/利於研究收案之提議，之後放入收案攻略：(先整理起來)

         (1) 園方要求於評估過程，需拍攝、紀錄幾張照片，傳給家長 

         (2) 在發送報告書之後家長對於報告書結果仍會有疑問（如：不清楚孩童問題、不知道能做些什麼），因此需多留意官方line 

　　 (3)  部分家長會忘記下載報告書檔案，而要求再發送一次報告書；若看到需提醒發報告書的同事
2. 完成福祥幼兒園MABC2精細動作之評分-6/30之前完成
3.勘誤德上診所MABC2單腳站丟沙包，腳是否有踏出墊子外（共27份）

20210608研究進度與日誌（已更新）

［暫定計畫］

＊黑體字為早上上班之暫定計畫；紅體字為下午下班之任務紀錄。

◎勘誤德上診所MABC2單腳站丟沙包，腳是否有踏出墊子外（共27份）

　[下班工作進度更新]完成3份

◎對照評估者間施測之標準分數及常模（共20人份，含MABC2與魏氏智力測驗）
　[下班工作進度更新]完成2份

◎[等待明早南部完成]確認南北收案心得合併後版本（word檔）有無問題

　[下班工作進度更新]尚未收到檔案

◎待問題調整完，與謝老師討論word心得檔案

　[下班工作進度更新]因未收到檔案，所以還沒約討論

◎整理「AI評估中風跟DD計畫」IRB持續審查的相關資料：於雨彎協助確認的紙本資料後，統整資料

　[下班工作進度更新]

    1. 該計畫第一個個案，跟最近最後一個個案簽同意書的時間

　　回：

　　第一個個案－德上診所劉O欣

　　最後一個個案－德上診所番O鴻

    2. 目前的總收案數以及2020/11/27之後的收案數，（2020/11/27的變更案時候93個）

　　發展遲緩同意書：德上18份

         一般發展同意書：城中33份、衛理6份、台大23份

    3. 有沒有有篩選但沒納入的數量，或是都要可以納入才讓他簽名

       回：研究有先篩選符合標準之對象後，才進行研究解說；解說當下，若家長同意，才會簽同意書。

    4. 退出研究的人數，以及原因

　　回：共兩處評估地點有個案退出研究

　　※德上診所：

　　(1) 初評退出8個

　　原因：

         a. 家長評估時間無法配合

         b. 孩子來評估之後，狀況與配合度不佳，中途退出

       (2) 追蹤時退出10個

        原因：

　　 a. 初評結果顯示孩童無發展異常，家長認為沒必要再追蹤

         b. 上回參與初評時，家長認為研究內容較為繁雜，無法繼續配合

         c. 家長評估時間無法配合

         d. 個案已離開診所，聯繫不到、無法追蹤       

       ※城中衛理幼兒園：   

        (1) 初評退出3個

        原因：

　　a. 家長詳細考量後，決定不要參加

        b. 孩童怕生，無法配合、接受評估

    5.最後一位個案同意書掃描檔：兩份（發展遲緩與一般發展各一份）

　

　　 

其他待處理 :

1. 撰寫新手功略（提供給未來新的評估人員，好上手）-6/18之前完成

     ＊共同性問題/利於研究收案之提議，之後放入收案攻略：(先整理起來)

         (1) 園方要求於評估過程，需拍攝、紀錄幾張照片，傳給家長 

         (2) 在發送報告書之後家長對於報告書結果仍會有疑問（如：不清楚孩童問題、不知道能做些什麼），因此需多留意官方line 

　　 (3)  部分家長會忘記下載報告書檔案，而要求再發送一次報告書；若看到需提醒發報告書的同事

2. 完成福祥幼兒園MABC2精細動作之評分-6/30之前完成

20210607研究進度與日誌（已更新）

［暫定計畫］

＊黑體字為早上上班之暫定計畫；紅體字為下午下班之任務紀錄。

◎勘誤德上診所MABC單腳站丟沙包評估（與雨彎分工，一人負責一半）

　[下班工作進度更新]因大動作影片檔有lag，稍調整作法。
　我先全部run過一輪影片，主要看丟沙包時，腳有沒有踏出去。
　沒有踏出去的計分就不變動，有踏出去的再重看一次影片計分，計分對照雲端有問題的小朋友，再請子芸找出紙本拍照讓我確認。
　（該任務不需要雨彎協助了）

◎[等待回覆，已確認]南北收案資料合併後資料（excel檔）

　[下班工作進度更新]已確認，無須修改。完成。

◎[等待回覆，已確認]南北收案心得合併後版本（word檔）

　[下班工作進度更新]北部收案心得完成修改；南部收案心得的部份尚未修改好。

◎待問題調整完，與謝老師討論word心得檔案

　[下班工作進度更新]檔案尚未完整，約明早可以完成，再約討論。

◎14:00 Lynn英文課

　[下班工作進度更新]前面30分鐘借給昀哲；後30分鐘我練習口說。
     主題：大致分想在家工作的狀況、以及優缺點

　  *相似辭彙混淆：Hang in there 撐在那邊、Hang on 等我一下

　  *大段落可以用＂Another positive thing...＂作為開頭

      *句型筆記：

　　(1) I can spend  more time in_________

        (2) It is good about _____________

        (3) how long/ much time ______________

        (4) I was supposed to/ going to..., but now I can't.

      *可以用pandemic來代稱疫情 

◎協助昀哲，提供、整理「AI評估中風跟DD計畫」IRB持續審查的相關資料

　[下班工作進度更新]

    1. 該計畫第一個個案，跟最近最後一個個案簽同意書的時間
　　回：

　　第一個個案－德上診所（名單列給雨彎，請她明天看紙本核對時間）
　　最後一個個案－德上診所（同請雨彎確認紙本時間）

    2. 目前的總收案數以及2020/11/27之後的收案數，（2020/11/27的變更案時候93個）
　　發展遲緩同意書：18份
         一般發展同意書：明日請雨彎確認份數

    3. 有沒有有篩選但沒納入的數量，或是都要可以納入才讓他簽名
       回：研究有先篩選符合標準之對象後，才進行研究解說；解說當下，若家長同意，才會簽同意書。

    4. 退出研究的人數，以及原因
　　回：共兩處評估地點有個案退出研究
　　※德上診所：

　　(1) 初評退出8個
　　原因：
         a. 家長評估時間無法配合

         b. 孩子來評估之後，狀況與配合度不佳，中途退出
       (2) 追蹤時退出10個

        原因：
　　 a. 初評結果顯示孩童無發展異常，家長認為沒必要再追蹤

         b. 上回參與初評時，家長認為研究內容較為繁雜，無法繼續配合
         c. 家長評估時間無法配合
         d. 個案已離開診所，聯繫不到、無法追蹤       
       ※城中衛理幼兒園：   
        (1) 初評退出3個

        原因：

　　a. 家長詳細考量後，決定不要參加

        b. 孩童怕生，無法配合、接受評估
    5.最後一位個案同意書掃描檔：兩份（發展遲緩與一般發展各一份），麻煩雨彎掃描

◎12:00與黃老師討論
   [會議記錄]

    1. 重新討論「勘誤德上診所MABC單腳站丟沙包評估」之勘誤程序與問題：結論如上述。先快速run過影片，抓出丟沙包時有踏出腳的小孩。再核對紙本資料。

   2. 確認近期進度：

　　(1) 完成福祥幼兒園MABC2精細動作之評分-6/30之前完成

        (2) 撰寫新手功略（提供給未來新的評估人員，好上手）-6/18之前完成
        (3) 對照評估者間施測之標準分數及常模，共20人份 -6/9之前完成

   3. 溝通問題的討論

　　 

其他待處理 :

1. 完成評估人員之新手教學指引
     ＊共同性問題/利於研究收案之提議，之後放入收案攻略：(先整理起來)

         (1) 園方要求於評估過程，需拍攝、紀錄幾張照片，傳給家長 

         (2) 在發送報告書之後家長對於報告書結果仍會有疑問（如：不清楚孩童問題、不知道能做些什麼），因此需多留意官方line 

　　 (3)  部分家長會忘記下載報告書檔案，而要求再發送一次報告書；若看到需提醒發報告書的同事

20210604研究進度與日誌（已更新）

    ［暫定計畫］

＊黑體字為早上上班之暫定計畫；紅體字為下午下班之任務紀錄。

◎ 本週每日工作：持續完成智力魏氏測驗施測者間評估

　[下班工作進度更新]完成 20/20份魏氏智力測驗評估。

　[累積紀錄有問題之影片] FS021W_B、

 

◎總整理施測者間測驗，各測驗之問題記錄
　[下班工作進度更新]
　 已將把不確定評分之題目（包含影片呈現不清、難以判斷）在excel檔中黃底註記。

    [評估過程遇到的問題，導致評估者間誤差] 

　一、動作測驗

　　1. 評估勘誤：透過影片發現另一位評估者評估過程錯誤。（已告知）

　　　 (1) 粗大動作-單腳站：著地腳一旦離開原本站立位置，就需暫停計時。

　　2. 評估時的計時點不一至，導致施測者間誤差。需計時之向度測驗（如投幣、串珠，不同施測者按下碼錶的「時間點」不同，得到的結果－秒數不同而影響分數結果）。已提出以下問題，並取得共識。

　　　(1) 精細動作-投錢幣：在給予指導語「開始」後，須等孩童碰到錢幣，方開始計時；計時停止點：於孩童投入最後一個硬幣時便需停止，無許等硬幣掉落桶中。

　　　(2) 精細動作-串珠：在給予指導語「開始」後，須等孩童碰到第一個串珠後，方開始計時；計時停止點：於孩童將最後一個串珠通過串珠線頭之鐵環，便須停止，無須等孩童把串珠拉到線的最後端。

　二、視知覺測驗

　　1. 雖VMI等測驗有指導手冊之給分標準參照，但部分提醒仍需仰賴主觀判斷。易因主觀判斷不同，而導致施測者間差異。以上之評分標準包含：仿畫圖形使否有明顯轉彎、仿畫圖形是否有角。

　　2. VMI停止施測之規定為＂遇到三題零分時則停止＂，會因上述主觀判斷相異，而導致有提早停止的狀況。

　三、魏氏智力測驗

     1. 在物形配置測驗中（拼圖測驗）：標準化流程有規定－若接線沒完全對準（偏移0.6公分）或有縫隙（大於0.6公分）則需扣分。評估者現場可以觀察到此處差異，但觀看影片進行施測者間評估時，在影片上並無法觀察到此細節差異，而導致兩位施測者間評分上有差異。

　 2. 在物型配置中（拼圖測驗）：最後一題「蝴蝶」，因桌面顏色與拼圖相同，又拼圖裁切點不規則，再加上大部分小孩居多無法完成，導致在影片中難以看出確切拼對之接縫到底有幾個，較難做給分判斷。拼圖題10-狗，狗的身體較難以辨識是否上下放反。

     3. 在圖形設計測驗（仿作積木測驗）中：Ｂ部分標準手冊規定一旦仿作的積木偏移大於30度，則不計分。在影片上觀察與現場之角度判斷也存在差異，而導致最後給予分數的誤差。

　綜合以上，目前處理方式：畢竟是觀看影片評估，故我還是以在影片上看到的狀況為主來做為評估依據。碰到分數有差異的地方先做記號、並且記錄下可能造成誤差的問題為何（如上列點），後續再討論。

 [紀錄影片問題] 觀看影片時，發現有些影片畫面被縮成1/2倍大小。

討論結果：與延宇、子芸討論後，推測是在剪接影片輸出時，在儲存階段存錯格式。

處理方式：遇到有問題的記錄下來，之後一並請延宇修正。

已檢查之影片：FS021、FS022、FS023、FS024、FS025、FS026、FS027、FS029、FS031、FS033、FS037、FS039、FS042、FS044、FS049。其餘請延宇再檢查確認。

格式有問題之影片：FS021W_B

◎完成魏氏智力測驗後，勘誤德上診所MABC單腳站丟沙包評估 

　[下班工作進度更新] 今日已先和雨彎討論：下週一開始檢查影片。
　共有27則影片需要觀看，我們一人負責檢查一半。

◎[確認與微調]南北收案資料合併後資料（excel檔）   

   1.分隔德上診所第二次收案-追蹤與新評估個案（黃老師回饋）

   2. 增加欄位「一個評估人員、一天最多可排幾個小朋友」（黃老師回饋）
   3. 調整收案總表


◎[修改]南北收案心得合併後版本（word檔）

　1. 共同性問題/利於研究收案之提議，之後放入收案攻略：

         (1) 園方要求於評估過程，需拍攝、紀錄幾張照片，傳給家長 
         (2) 在發送報告書之後家長對於報告書結果仍會有疑問（如：不清楚孩童問題、不知道能做些什麼），因此需多留意官方line 

　　 (3)  部分家長會忘記下載報告書檔案，而要求再發送一次報告書；若看到需提醒發報告書的同事

    2. 再次檢查台北收案心得之內容，有做調整、並補充說明部份列點
    3. 檔案因南部尚未修改完成，有點混亂；待禮拜一獲得檔案，再傳給謝老師，並約時間進行討論

 

其他待處理 :

1. 完成評估人員之新手教學指引（初定6/11前完成，與培雅分工）

2. 勘誤德上診所MABC單腳站丟沙包評估-安排在完成魏氏智力測驗之評估後執行（與雨彎分工）

20210603研究進度與日誌（已更新）

      ［暫定計畫］

＊黑體字為早上上班之暫定計畫；紅體字為下午下班之任務紀錄。

◎ 本週每日工作：持續完成智力魏氏測驗施測者間評估

　[下班工作進度更新]完成 17/20份魏氏智力測驗評估。

　[累積紀錄有問題之影片] FS021W_B、

 

◎修正模板、與歸類內容（word檔）
   _______________________________
　。修正模板

              1. 前置作業注意事項：

              2. 正式收案特殊情況：

　              -評估者

                  -攝影者

                  -居家拍攝Line小編

              3. 後續追蹤注意情況：

                  -居家拍攝+Line小編

                 -報告書

              4. 其他心得：
  ________________________________

    [下班工作進度更新]

      1. 下午完成。已將檔案轉交給雨彎，請她補充心得與收案注意事項。

      2. 15:00 與子芸、延宇討論excel收案表格。

           [問題討論] 

           (1) 起初未收大動作評估，但有評估單項大動作作為測試。最一開始使用"墊腳尖走直線"

、後改用"單腳站"，需不需要記錄在表格，該如何記錄？
                 *尚無結論：等待黃老師回應，是否需要記錄試評項目。

          (2) 魏氏智力測驗起初評估6項分測驗，後改為4項分測驗。同上問題，需要更新、記錄至表格。

　　　　*解決方式：在表格上的勾號後標記括號 (6)/(4)，並在表格下面在備註 (6)跟(4)分別是哪幾項測驗。

      3. 與雨彎資訊整合。完整檔案以上傳群組、及謝老師。 
      

 

其他待處理 :

1. 完成評估人員之新手教學指引（初定6/11前完成，與培雅分工）

2. 勘誤德上診所MABC單腳站丟沙包評估-安排在完成魏氏智力測驗之評估後執行（與雨彎分工）

20210602研究進度與日誌（已更新）

     ［暫定計畫］

＊黑體字為早上上班之暫定計畫；紅體字為下午下班之任務紀錄。

◎ 本週每日工作：持續完成智力魏氏測驗施測者間評估

　[下班工作進度更新]完成 14/20份魏氏智力測驗評估。
    [問題紀錄]拼圖題10-狗，狗的身體較難以辨識是否上下放反。

　[累積紀錄有問題之影片] FS021W_B、

 

◎根據昨日討論結果，重建台北收案心得、及特殊狀況記錄（word檔）
　＊預計中午前可完成

    [下班工作進度更新]

    1. 早上完成紀錄與整理（已經檔案傳至群組）

    2. 12:00 與黃老師討論：

　　[討論紀錄]
         。修正模板

              1. 前置作業注意事項：

              2. 正式收案特殊情況：

　              -評估者

                  -攝影者

                  -居家拍攝Line小編

              3. 後續追蹤注意情況：

                  -居家拍攝+Line小編

                 -報告書

              4. 其他心得：

         。6/4之前修改完成

     3. 15:00 與延宇討論：
         [討論紀錄]

         (1) 交接word檔需記錄之重點：撰寫重點在於"特殊情況"。基本的流程已打在SOP裡面，故word要記錄的是每個單位"因地制宜"的情形，記錄之後去的人要注意的內容就好。沒有特殊情況的就寫無。

         (2) 交接excel檔格式與欄位解釋
         (3) 延宇QA時間

　 4. 下午修改進度約20%（明日繼續）

               

其他待處理 :

1. 完成評估人員之新手教學指引（初定6/11前完成，與培雅分工）

2. 勘誤德上診所MABC單腳站丟沙包評估-安排在完成魏氏智力測驗之評估後執行（與雨彎分工）

20210601研究日誌與進度（已更新）

    ［暫定計畫］

＊黑體字為早上上班之暫定計畫；紅體字為下午下班之任務紀錄。

◎ 本週每日工作：持續完成智力魏氏測驗施測者間評估

　[下班工作進度更新]今天無評估。進度如上週五，完成13.5 /20份魏氏智力測驗評估。

　[累積紀錄有問題之影片] FS021W_B、

 

◎［開會］產出二個檔案：

　　　　a. 調整內容後的excel檔

　　　　b. 調整內容後的word檔

    [下班工作進度更新]

    1. 下午完成調整

    2. 4:00 與黃老師開會討論：

    (1) Excel檔＿五個表格：調整收案總表（表格一）

　　 -將收案心得檔中的地點、時間、招募方式、招募對象等資料移置Excel表格中

        - 編排、調整表格，讓表格較好閱讀

   (2) Word檔_心得

         -資訊不重複，移除Excel表格、與SOP檔中已有之資訊

         -呈現方式：列為三大標題(1)前置作業注意事項、(2)正式收案特殊情況、(3)其他心得，記錄各收案地點之特別情況為主。

　　 -重新建立心得之表格   

◎ ［討論］收案心得表排版與撰寫

   [下班工作進度更新]
   1. 4:00開會前，完成德上診所第一次評估、與追蹤兩則收案心得與收案SOP撰寫作為範例，以供討論。

   2. 開會後，需參照上述調整（預計明早完成）。並參照該格式，完成臺大醫院附設幼兒園、城中衛理、衛理幼兒園之心得與收案SOP撰寫。

   

◎ ［討論］五個excel表格欄位項目

   [下班工作進度更新]
    1. 已根據4:00討論結果完成調整。
    2. 已將最新版本傳送雲端、給謝老師。
　3. 若沒問題，請延宇完成南部收案資料填寫。該任務結束。

    

◎ 早上10:00-與謝老師討論近期困難

               

其他待處理 :

1. 完成評估人員之新手教學指引（初定6/11前完成，與培雅分工）

2. 勘誤德上診所MABC單腳站丟沙包評估-安排在完成魏氏智力測驗之評估後執行（與雨彎分工）