2021年6月7日 星期一

20210607研究進度與日誌(已更新)

[暫定計畫]


*黑體字為早上上班之暫定計畫;紅體字為下午下班之任務紀錄。

◎勘誤德上診所MABC單腳站丟沙包評估(與雨彎分工,一人負責一半)
 [下班工作進度更新]因大動作影片檔有lag,稍調整作法。
 我先全部run過一輪影片,主要看丟沙包時,腳有沒有踏出去。
 沒有踏出去的計分就不變動,有踏出去的再重看一次影片計分,計分對照雲端有問題的小朋友,再請子芸找出紙本拍照讓我確認。
 (該任務不需要雨彎協助了)

◎[等待回覆,已確認]南北收案資料合併後資料(excel檔)
 [下班工作進度更新]已確認,無須修改。完成。

◎[等待回覆,已確認]南北收案心得合併後版本(word檔)
 [下班工作進度更新]北部收案心得完成修改;南部收案心得的部份尚未修改好。

◎待問題調整完,與謝老師討論word心得檔案
 [下班工作進度更新]檔案尚未完整,約明早可以完成,再約討論。

◎14:00 Lynn英文課
 [下班工作進度更新]前面30分鐘借給昀哲;後30分鐘我練習口說。
     主題:大致分想在家工作的狀況、以及優缺點
   *相似辭彙混淆:Hang in there 撐在那邊、Hang on 等我一下
   *大段落可以用"Another positive thing..."作為開頭
      *句型筆記:
  (1) I can spend  more time in_________
        (2) It is good about _____________
        (3) how long/ much time ______________
        (4) I was supposed to/ going to..., but now I can't.
      *可以用pandemic來代稱疫情 

◎協助昀哲,提供、整理「
AI評估中風跟DD計畫」IRB持續審查的相關資料
 [下班工作進度更新]
    1. 該計畫第一個個案,跟最近最後一個個案簽同意書的時間
  回:
  第一個個案-德上診所(名單列給雨彎,請她明天看紙本核對時間)
  最後一個個案-德上診所(同請雨彎確認紙本時間)
    2. 目前的總收案數以及2020/11/27之後的收案數,(2020/11/27的變更案時候93個)
  發展遲緩同意書:18份
         一般發展同意書:明日請雨彎確認份數
    3. 有沒有有篩選但沒納入的數量,或是都要可以納入才讓他簽名
       回:研究有先篩選符合標準之對象後,才進行研究解說;解說當下,若家長同意,才會簽同意書。
    4. 退出研究的人數,以及原因
  回:共兩處評估地點有個案退出研究
  德上診所:
  (1) 初評退出8個
  原因:
         a. 家長評估時間無法配合
         b. 孩子來評估之後,狀況與配合度不佳,中途退出
       (2) 
追蹤時退出10個
        原因:
   a. 初評結果顯示孩童無發展異常,家長認為沒必要再追蹤
         b. 上回參與初評時,家長認為研究內容較為繁雜,無法繼續配合
         c. 家長評估時間無法配合
         d. 個案已離開診所,聯繫不到、無法追蹤       
       ※城中衛理幼兒園   
        (1) 初評退出3個
        原因:
  a. 家長詳細考量後,決定不要參加
        b. 孩童怕生,無法配合、接受評估
    5.最後一位個案同意書掃描檔:兩份(發展遲緩與一般發展各一份),麻煩雨彎掃描


12:00與黃老師討論
   [會議記錄]
    1. 重新討論「勘誤德上診所MABC單腳站丟沙包評估」之勘誤程序與問題:結論如上述。先快速run過影片,抓出丟沙包時有踏出腳的小孩。再核對紙本資料。
   2. 確認近期進度:
  (1) 完成福祥幼兒園MABC2精細動作之評分-6/30之前完成
        (2) 撰寫新手功略(提供給未來新的評估人員,好上手)-6/18之前完成
        (3) 對照評估者間施測之標準分數及常模,共20人份 -6/9之前完成
   3. 溝通問題的討論
   

其他待處理 :
1. 完成評估人員之新手教學指引
     *共同性問題/利於研究收案之提議,之後放入收案攻略:(先整理起來)
         (1) 園方要求於評估過程,需拍攝、紀錄幾張照片,傳給家長 
         (2) 在發送報告書之後家長對於報告書結果仍會有疑問(如:不清楚孩童問題、不知道能做些什麼),因此需多留意官方line 
   (3)  部分家長會忘記下載報告書檔案,而要求再發送一次報告書;若看到需提醒發報告書的同事

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20210813研究進度與日誌(已更新)

     ◎閱讀文獻"The Relationship of Motor Coordination, Visual Perception, and Executive Function to the Development of 4–6-Year-Old Chinese Pres...