9/28-9/30研究進度與日誌

 研究

歷練

一、AI小兒

   。台北收案規劃

       A.<德上診所> (評估人員：姿旻；錄影人員：恩慈）

          ◎本週進度：重評第一梯次之MC評分。

          ◎下週進度：接續完成第二梯次收案之觀察報告。

          ◎未來規劃：考量效率，先暫停診所收案。

       B.<臺大醫院員工附設幼稚園>

          ◎本週進度：上傳驗收影片及評估報告，並請千瑀老師驗收。

          ◎未來規劃：10月完成幼幼班收案。

       C. <衛理幼兒園>(參與人員：姿旻、怡潔、婕依）

          ◎本週進度：20200930(三)8:00 與家長研究說明&簽研究同意書

          ◎下週進度：20201006、1007、1012、1013、1014、1019評估。

       D. <城中衛理幼兒園>(目前參與人員：姿旻、怡潔、婕依）

          ◎本週進度：暫定衛理幼兒園收案結束後，前往收案。
              1. 共有36位家長參與評估、28位參與居家評估。
              2. 20200930(三)發出同意書。 

   。居家評估追蹤及收案後作業狀況
      A.<德上診所>(評估人員：姿旻；錄影人員：恩慈）

           1 .居家拍攝：

              i.第一批尚未拍攝-DS017、DS020；評估報告書已全數寄出)

              ii.第二批尚未拍攝-DS027

              iii.第二批尚未完成拍攝-DS028(著色畫)

       B.<臺大醫院員工附設幼稚園>(評估人員：姿旻；錄影人員：恩慈）

          1.居家拍攝：尚未完成拍攝-DS012(剩著色畫、積木直升機、小串珠)

          2.CBCL問卷：尚未繳回-DS012

   

核心

能力

一、英文課

   。時間：20200928 14:00-15:00；20200930 13:30-14:00

二、文獻閱讀

   。Occupational Therapy Interventions for Children Ages Birth-5 Years
  。Response Speed in Executive Tasks Predicts Social Motivation and Communication in School-Aged Children With Autism Spectrum Disorder (ASD)

未來待辦事項：

一、AI小兒：

      。台中福祥幼稚園：20份施測者間評估。

二、文獻閱讀：(開會時再與老師確認)

      。整理「發展年齡決定的方法學與優缺點的評論」

20200921-20200925研究進度與日誌

 研究

歷練

一、AI小兒

   。台北收案規劃

       A.<德上診所> (評估人員：姿旻；錄影人員：恩慈）

          ◎本週進度：    

            (1) 接續完成第二梯次收案之觀察報告。

            (2) 重評第一梯次之MC評分。

            (3) 20200921(一) 從德上運回評估工具、清點工具(整理於台北材料.excel)。

          ◎下週進度：

          ◎未來規劃：(20200923與黃老師討論)。

       B.<臺大醫院員工附設幼稚園>

          ◎本週進度：20200923(三) 驗評估與錄影－與怡潔、婕依。
                              20200924(四) 驗評估與錄影－與怡潔、婕依。

          ◎下週進度：練習PDMS評估工具，並找千瑀老師驗收。

          ◎未來規劃：10月中完成幼幼班收案。

       C. <衛理幼兒園>(參與人員：姿旻、怡潔、婕依）

          ◎本週進度：20200923(三) 回收6份招募單，送10分同意書。共5位參與居家評估。

                                                      *同意書：第一次評估時收回。

          ◎下週進度：確認評估時間；完成同意書簽名。

       D. <城中衛理幼兒園>(目前參與人員：姿旻、怡潔、婕依）

          ◎本週進度：暫定衛理幼兒園收案結束後，前往收案。

   。居家評估追蹤及收案後作業狀況
      A.<德上診所>(評估人員：姿旻；錄影人員：恩慈）

           1 .居家拍攝：

              i.第一批尚未拍攝-DS017、DS020；評估報告書已全數寄出)

              ii.第二批尚未拍攝-DS008、DS013、DS027、DS028

              iii.第二批尚未完成拍攝-DS022(剩著色畫、高樓積木、串珠*2)

            2.標準情境拍攝：

              i.第一批-共12人，已評估上傳資料完畢，全部都有參加居家拍攝

             ii.第二批-共9人，已評估上傳資料完畢，全部都有參加居家。

       B.<臺大醫院員工附設幼稚園>(評估人員：姿旻；錄影人員：恩慈）

          1.居家拍攝：尚未完成拍攝-DS012(剩著色畫、積木直升機、小串珠)

          2.CBCL問卷：尚未繳回-DS012

          3. 標準情境拍攝：

              i.第一批-共15人，已評估上傳資料完畢，其中5位不參與居家拍攝。

             ii.第二批-共8人，預計10月評估。 

二、AI成人

   。20200922(二) 送出變更案－行政審查回覆及修改。

核心

能力

一、英文課

   。時間：20200921 14:00-15:00

　　＊Lynn's tips：

　　　(1) 注意文章連接詞，如first, second，自己用數字標記起來，較方便看。

           (2) 注意轉折處，如although, but, however，通常都是重點處。重點是這篇文獻/研究不一樣的地方。

          (3) 避免逐字翻譯！

　　＊Hsieh’s tips：

1. 找文獻方向：盡量內容完整的文獻，通常會看前言背景資料，約2～3頁；抑或是找裡面有特別、有趣的東西，且與ot相關。以上真的都沒有，才會找篇幅較長的文獻。

2. 需練習：看完知不知道重點、以及表達能力。

3. 記得與高手切磋＞＜！

二、文獻閱讀

   。Applications of Head-Mounted Displays for Virtual Reality in Adult Physical Rehabilitation: A Scoping Review (整理於上篇"文獻閱讀")

   

未來待辦事項：

一、AI小兒：

      。台中福祥幼兒園：20份施測者間評估。       。衛理幼兒園：與怡潔完成10份施測者間評估。

二、文獻閱讀：(開會時再與老師確認)

      。整理「發展年齡決定的方法學與優缺點的評論」

補班事宜：
   。20200926 (六)補假一天 *過去收案加班時數 47.5-8= 39.5 小時

20200922文獻閱讀整理

Applications of Head-Mounted Displays for Virtual Reality in Adult Physical Rehabilitation: A Scoping Review 

     §研究目的：

　　透過文獻回顧，來了解如何將沉浸式VR的治療性活動運用於不同診斷族群上，有何效果、問題、以及未來職能治療復健可進行的參考方向。   

     §方法：蒐集21篇實驗型研究，其內容分別為探討VR在職能治療生理復建族群的評估/介入。

     §結果：

1. 中風(Stroke)

1. 針對上肢復建(4篇研究-研究層級三3篇、研究層級二1篇)：

1. 使用VR遊戲作為訓練，可促進關節活動度比現、以及降低取物時軀幹的代償動作。

2. 中度到重度單側中風患者，在取物時移動手臂的速度較快。可透過功能性電刺激(funtional electrical simulation)立即性給予回饋，以給予動作矯正。

2. 針對步態復建(研究層級三1篇)

1. 中風後患者有較差的本體覺回饋，透過VR給予視覺方向與速度提示，可促進個案保持姿勢穩定度、步伐、與平衡。

2. 使用VR作為訓練媒介，相較傳統治療，個案有較高的動機、與專注度。

3. 針對視覺空間忽略(研究層級三2篇)

1. 在VR遊戲中尋找患側刺激物，相較使用傳統紙筆測驗敏感度高。

2. 使用VR遊戲訓練空間忽略患者，可降低疾病對身體動作的影響、降低身體疲勞度。

2. 脊髓損傷(spinal cord injury)

1. 電動輪椅訓練(研究層級四1篇)：

1. 使用VR作為練習，可降低個案緊張程度。

2. 可透過VR塑造社區環境，提供其回歸社區經驗及相關準備。

3. 前庭損傷與平衡(vestibular impairment and balance)

1. 針對有慢性暈眩問題(研究層級四1篇)

1. VR會造成暈眩，可用來評估可能有低頻率暈眩的患者。

2. 針對平衡問題(4篇)：

1. 透過VR視覺回饋，可促進前庭-視覺反射，來促進其平衡表現；且在一年後的追蹤發現，他們的表現保持得比傳統訓練組好。

2. 可使用VR視覺干擾來訓練老人家的閃避、調整與平衡能力。特別適合空間有限的診所或醫院。

4. 頸椎活動角度(cervical range of  motion)

1. 目前尚無標準化評估方式，可運用VR來評估頸椎關節活動角度。

2. 作為介入方式，於慢性頸椎活動度受訓族群，使用VR可提升其主動動作之動機、以及參與度。

5.  帕金森氏症(Parkinson’s disease)

1. 針對精細動作 ：VR可偵測朱PD患者在精細動作偵測上速度較慢、較缺乏韻律感。

6. 先天性肢體缺損(congenital limb deficiency)

1. 透過同時觸覺及視覺回饋(由VR提供)，來訓練受損肢體之剩餘區段，提供正確之感覺-視覺回饋，以促進其動作功能表現。

2. 研究結果顯示，使用VR來這群人的動作訓練，可促進他們在取物或抓握時的動作計畫能力。

3. 
   

  §單字筆記

• mounted (adj.) 已安裝、架好的；head-mounted displays 頭戴式顯示器

• stereoscopic (adj.) 立體

• realms (n)領域

• embodiment (n)體現

• embodied (v)體現

• prospective (adj.)預期

• circumvent (v)規避

• treadmill (n)跑步機

• cursory (adj.)粗略的

• aberration (n) 過失

• simulator (n) 模擬器；simulate (v) 模擬；stimulate(v) 刺激

• collision (n) 撞擊

• impetus (n) 推動力

• vertigo (n) 暈眩

• congenital (adj.) 天生的、先天的

• haptic (adj.) 觸覺的

• preliminary (n、adj.) 初步

20200914-20200918研究進度與日誌

研究 歷練 一、AI小兒 。台北收案規劃 A.<德上診所> (評估人員：姿旻；錄影人員：恩慈） ◎本週進度：20200917(四) 收案結束！ ◎下週進度： (1) 接續完成第二梯次收案之觀察報告。 (2) 重評第一梯次之MC評分。 (3) 20200921(一) 從德上運回評估工具、清點工具。 ◎未來規劃：約11月聯絡其他相關診所進行收案。 B.<臺大醫院員工附設幼稚園>(評估人員：姿旻；錄影人員：恩慈） ◎本週進度：20200916(三) 評估人員訓練－與怡潔。 ◎下週進度：20200923(三) 驗評估與錄影－與怡潔、婕依。 ◎未來規劃：10月中完成幼幼班收案。 C. <衛理幼兒園>(評估人員：怡潔；錄影人員：婕依；協助收案人員：姿旻、恩慈） ◎本週進度：20200915(二) 拜訪幼兒園－說明計畫。 確認收案對象：大班29人+DD兒童。 　　　　　　　　　　　20200916(三) 送<招募說明單> ◎下週進度： (1) 20200921(一) 老師協助發放<招募說明單> (2) 追蹤<招募說明單>，確認參與人數後，送印<研究同意書> ◎未來規劃：9月底開始收案，兩組人員(錄影+評估)一同前往。 (估一週後較穩定，再抽回一組人員) D. <城中衛理幼兒園>(評估人員：怡潔；錄影人員：婕依） ◎本週進度：20200917(四) 拜訪幼兒園－說明計畫。 確認收案對象：大中小幼幼班各15位。 ◎下週進度： (1) 發放<招募說明單>，並追蹤參與人數。 (2) 追蹤<招募說明單>，確認參與人數後，送印<研究同意書> ◎未來規劃： (1) 10月底、11月初發放<研究同意書> (2) 11月中進行評估。 核心 能力 一、海報 。20200915(二) 完成海報摘要申請 二、英文課 。時間：20200914 14:00-15:00 未來待辦事項： 一、AI小兒： 。台中福祥幼稚園：20份施測者間評估。 二、文獻閱讀：(開會時再與老師確認) 。整理「發展年齡決定的方法學與優缺點的評論」

20200831-20200904研究進度與日誌

研究
歷練

一、AI小兒

      。台北收案規劃

          A.<德上診所>

             ◎本週進度：

                  (1) 完成6次評估。

                  (2) 完成6份觀察評估報告。

                  (3) 與學妹敲定評估工具訓練時間。

                 (4) 20200903週四16：30怡潔評估練習-VMI, VP, MC, 魏氏（已檢討）；下次練習時間20200907（一）15：00

             ◎下週進度：20200910完成15位評估。

          B. 未來收案計畫：
　　　　(1) 9月中，先招募一般幼稚園(避免新手沒收案經 驗，遇到有問題的小孩不知道怎麼反應)，由怡潔、婕依作為主要收案人員。我會先支援他們第一次收案。

                (2) 10月收完NTUH幼稚園後，再開始到呂忠益的其他診所收案!

核心
能力

一、海報

完成方法與結果討論（已討論）

二、英文課

      。時間：20200831 14:00-15:00

未來待辦事項：

一、AI小兒：

      。台中福祥幼稚園：20份施測者間評估。

      。德上診所：12份MC重評估。
二、文獻閱讀：

      。整理「發展年齡決定的方法學與優缺點的評論」